ONZ apeluje o zapewnienia edukacji na wysokim poziomie

ONZ apeluje o zapewnienia edukacji na wysokim poziomie

Z okazji obchodzonego 5 października Światowego Dnia Nauczyciela agencje Narodów Zjednoczonych wraz z partnerskimi instytucjami zaapelowały o zapewnienia wszystkim uczniom edukacji na wysokim poziomie - i to nie tylko w czasie pandemii.

„Nadszedł czas, aby +wyjść poza Covid-19+. Aby z nowymi pomysłami podejść do problemu edukacji i zrealizować cel, jakim jest zagwarantowania wszystkim uczniom dostępu do nauczania na wysokim poziomie” – głosi wydane w poniedziałek oświadczenie.

Organizatorzy tegorocznych obchodów zwracają uwagę na kluczowy wkład nauczycieli w zapewnienie kontynuacji nauki podczas globalnej pandemii, a także ich kluczowe wsparcie dla zdrowia psychicznego i dobrego samopoczucia uczniów.

„W czasie kryzysu, jak to często bywało, nauczyciele dowiedli wielkiego przywództwa i innowacji w zapewnieniu, że #LearningNeverStops, (nauczanie nigdy się nie kończy), że żaden uczeń nie zostanie pozostawiony na uboczu” - twierdzą autorzy dokumentu ONZ, w tym UNESCO, Międzynarodowa Organizacja Pracy, UNICEF, oraz światowa federacja związków zawodowych nauczycieli (Education International).

Wskazali na zasługi nauczycieli m.in. w kreowaniu w nowych warunkach sprzyjającego edukacji środowiska oraz współtworzeniu planów ponownego otwierania szkół.

Według ONZ i jej partnerów zamknięcie szkół z powodu Covid-19 dotknęło ponad 90 procent, czyli prawie 1,6 miliarda światowej populacji uczniów. Ucierpiało ponad 63 mln nauczycieli, a kryzys uwypuklił utrzymujące się słabości wielu systemów edukacji i pogłębił nierówności.

Jak wynika ze wspólnego sondażu UNESCO, UNICEF i Banku Światowego, tylko połowa objętych ankietą krajów oferowała nauczycielom w dobie wirusa dodatkowe szkolenia w zakresie nauczania na odległość. Mniej niż jedna trzecia otrzymała wsparcie dla sprostania wyzwaniom łączącym się z kryzysem.

„Musimy teraz wyjść poza Covid-19 i pracować nad wzmacnianiem naszych systemów edukacji, abyśmy mogli szybko i skutecznie reagować na ten i inne tego typu kryzysy” - zalecają agencje ONZ i współpracujące z nimi instytucje podkreślając potrzebę odpowiedniego finansowania edukacji, inwestowania w kształcenie na wysokim poziomie i rozwój kadry nauczycielskiej.

„Bez pilnych działań i zwiększonych inwestycji kryzys nauczania może przekształcić się w katastrofę edukacyjną. (…) Jeszcze przed wybuchem Covid-19 ponad połowa wszystkich dziesięciolatków w krajach o niskich i średnich dochodach nie mogła zrozumieć prostego tekstu” – przypomnieli autorzy wspólnej deklaracji.

Z Nowego Jorku Andrzej Dobrowolski (PAP)

 

Przeczytaj także